Προτομές-Ανδριάντες-Μνημεία Κοζάνης "Επίλογος του βιβλίου"

 

 

ΒΑΣΙΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ

ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΤΟΥ ΑΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΠΡΟΤΟΜΕΣ-ΑΝΔΡΙΑΝΤΕΣ-ΜΝΗΜΕΙΑ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΚΟΖΑΝΗ 2006

 

Κεφάλαιο 29. ΕΠΙΛΟΓΟΣ

 

             Με την εργασία «ΠΡΟΤΟΜΕΣ-ΑΝΔΡΙΑΝΤΕΣ-ΜΝΗΜΕΙΑ ΚΟΖΑΝΗΣ» πιστεύω ότι ζωντανέψαμε το παρελθόν. Ο αναγνώστης ως γνώστης της τοπικής ιστορίας θα αποκτήσει ιστορική συνείδηση, θ’ αγαπήσει τη γενέτειρα, θα αναγνωρίσει και θα κατανοήσει το ρόλο των προσωπικοτήτων στην εξέλιξη του τόπου.

  Ωστόσο έχουμε χρέος ν’ αποκαταστήσουμε ορισμένες παραλείψεις.

 

1.Να στηθεί  ο καταστραφείς ανδριάς του Ελευθερίου Βενιζέλου στον αύλειο χώρο του περικαλλούς οικοδομήματος, Δρίζειο, σύμφωνα με τη θέληση του ευεργέτη Δρίζη. Επίσης και η προτομή του ιδίου του ευεργέτη πρέπει να στηθεί δίπλα στο φίλο του πολιτικό, όπως ήταν η επιθυμία του με την αρχική διαθήκη.

 

2.Στην οικία Λασσάνη υπήρχε μία μαρμάρινη πλάκα που τοποθετήθηκε το 1930 κατά το γιορτασμό της εκατονταετηρίδας. Με την αναπαλαίωση αφαιρέθηκε. Η μη τοποθέτηση σοβαρή παράλειψη.

 

3.Να αξιοποιηθεί η οικία του Λασσάνη. Να γίνει επισκέψιμη. Να αναρτηθούν οι φωτογραφίες του, να τοποθετηθούν τα βιβλία που έχουν γραφεί για το λόγιο, τον πολιτικό, το δάσκαλο του γένους. Το συγγραφικό του έργο που βρίσκεται στη βιβλιοθήκη της Βουλής, να τυπωθεί και να παρουσιάζεται στο συγκεκριμένο χώρο. Η δραστηριότητα του Λασσάνη κι ο ρόλος του στην επανάσταση του Γένους να προβάλλεται μέσα από ηλεκτρονική εικόνα.  Να λειτουργήσει ως Μουσείο φιλικών κι αγωνιστών του 21 της Δυτικής Μακεδονίας.

 

4.Να στηθεί προτομή του Λάμπρου Βαλταδώρου  σύμφωνα με την επιθυμία του αδελφού του. Οι απόφοιτοι του Βαλταδωρείου οφείλουν να αποκαταστήσουν τη μνήμη του οραματιστή του πνευματικού ιδρύματος.

 

5.Ο Δήμος και η δημοτική βιβλιοθήκη πρέπει να εκδώσουν τα έργα  του Μεγδάνη του Σακελλάριου, του Λασσάνη, του Ρουσιάδη, του Τσιτσελίκη, του Μανέντη όπως κι άλλων προσωπικοτήτων της πόλης που διαφώτισαν το γένος.

 

6.Πρέπει να αποκατασταθεί και να στηθεί η προτομή του λόγιου Γεωργίου Ρουσιάδη.

 

7.Η προτομή του Παύλου Μελά να μεταφερθεί στο χώρο που χρησιμοποίησε ως κρύπτη, στην πρώην οικία Ν.Μαλούτα.

 

8.Επί του τείχους της Ιεράς Μητροπόλεως, από την πλευρά της οδού Χαρισίου Μεγδάνη να τοποθετηθεί πινακίδα που ν’ αναφέρει.

 Τούτος ο χώρος  χρησιμοποιήθηκε

ως κρύπτη του Παύλου Μελά.

Από 20 Ιουλίου 1904-24 Ιουλίου 1904

 

9.Επί της οικίας του Γεωργίου Σακελλαρίου να τοποθετηθεί πινακίδα που να φανερώνει τον τόπο γέννησής του.

10. Τα αρχαιολογικά ευρήματα της πόλης είναι πολλά. Πρέπει να τα γνωρίσουν όλοι οι κάτοικοι. Μερικές προτάσεις για να γίνουν γνωστές οι αρχαιότητες.

α)Να τυπωθούν κάρτες με τις αρχαιότητες. β)Να γίνουν αφίσες και να αναρτηθούν σε όλα τα σχολεία και σε όλους τους δημόσιους χώρους της πόλης. γ)Στους αρχαιολογικούς τόπους Οδός Φιλίππου, Πλατεία 25^ης Μαρτίου, Άγιος Κωνσταντίνος, οδός Ακροπολίτου, κεντρική πλατεία κι όπου αλλού βρέθηκαν αρχαιότητες να τοποθετηθούν σε ειδικά διαμορφωμένες προθήκες, υπαίθρια, τα εκμαγεία των αρχαιοτήτων με πληροφοριακό υλικό. Αν αυτό δεν είναι εφικτό στους παραπάνω χώρους να τοποθετηθούν γυάλινα πλαίσια και να περιλαμβάνουν φωτογραφίες των αρχαιοτήτων με τις δέουσες πληροφορίες. Σήμερα  αντίστοιχα πλαίσια υπάρχουν για διαφήμιση προϊόντων και υπηρεσιών.

 

11. Ο δημοτικός κήπος, πρώην στρατόπεδο Ψυχογιού, για την πόλη μας είναι γεγονός. Έχουμε χρέος να πάρουμε πρωτοβουλίες. Να στήσουμε προτομές, ανδριάντες επιφανών Κοζανιτών. Τα σωματεία της πόλης πρέπει να πάρουν πρωτοβουλίες. Να αναλάβουν τα έξοδα ενός ηρώου. Η αρχή έγινε με τους δασκάλους (προτομή Γ.Λασσάνη). Ακολούθησε  ο ιατρικός σύλλογος (Γ.Σακελλάριος), ο Σύνδεσμος Κοζανιτών Αθήνας (Ν. Κασομούλης), ο Στρατός (Μέγας Αλέξανδρος), ο Σύνδεσμος Γραμμάτων και Τεχνών (Χ.Μεγδάνης, Ι.Τράντας, Ίων Δραγούμης, Κ.Τσιτσελίκης), το Ινστιτούτο Βιβλίου και Ανάγνωσης (Ν.Δελιαλής)

 

12. Να γίνει ποιητικός διαγωνισμός για τους Κοζανίτες φιλικούς κι αγωνιστές που έλαβαν μέρος στην επανάσταση του Γένους.

 Να γραφτούν θεατρικά έργα που θα βασίζονται στο πατριωτικά θεατρικά έργα του Λασσάνη, «Ελλάς και ξένος» και «Αρμόδιος κι Αριστογείτων». Είναι έργα που παίχτηκαν στην Οδησσό της Ρωσίας το 1820 κι είχαν ως σκοπό την προετοιμασία της επανάστασης. Τα ποιήματα και τα θεατρικά έργα θα αποτελούν χρήσιμο υλικό κατά την οργάνωση  της γιορτής  της 25^ης Μαρτίου από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα του Νομού και της περιφέρειας.

 

 

 

Μπούρινος 6ον "Ανταλλαγή πληθυσμών 1924"

 

 

6o Τεύχος. Περιοδικό "Μπούρινος" Ετήσια έκδοση του Επιμορφωτικού- Εξωραϊστικού-Εκπολιτιστικού Συλλόγου Εξάρχου Γρεβενών  "Ο ΜΠΟΥΡΙΝΟΣ". Έτος έκδοσης 2014,  σελίδες 96, κεφάλαια 55.

Η επικαιρότητα που παρατίθεται στο παρόν τεύχος αφορά το 2013.

Επιμελητής έκδοσης: Βασίλης Αποστόλου

Κεφάλαιο 39. ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΠΛΗΘΥΣΜΩΝ 1924

Οι Έλληνες της Μ.Ασίας: Από το 1100 π.Χ  πολλοί  Έλληνες για οικονομικούς, δημογραφικούς, πολιτικούς λόγους εγκαταλείπουν την Ελλάδα και δημιουργούν αποικίες στα παράλια της Μ.Ασίας. Εκεί μεταφέρουν την ελληνική γλώσσα, τα ήθη και έθιμα, τη λατρευτική παράδοση, τον ελληνικό πολιτισμό. Ζουν ειρηνικά με τους αυτόχθονες. Με το Μικρασιατικό πόλεμο που ξεκίνησε με την κατάληψη της Σμύρνης την 15^η Μαΐου 1919 από τον ελληνικό στρατό και έληξε με την αποχώρηση του ελληνικού στρατού στις 27-8-1922 (πυρπόληση Σμύρνης από Τουρκικά στρατεύματα) είχε ως αποτέλεσμα την ανταλλαγή των πληθυσμών μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας.

Συνθήκη Ανταλλαγής πληθυσμού 3 Ιανουαρίου 1923: Αποφασίστηκε η ανταλλαγή πληθυσμών η οποία ήταν υποχρεωτική για τους Έλληνες χριστιανούς ορθόδοξους της Τουρκίας και τους Μουσουλμάνους που ζούσαν στην Ελλάδα. (Σύνολο 1.220.000 έλληνες 518.146 μουσουλμάνοι). Εξαιρέθηκαν οι Έλληνες της Κωνσταντινούπολης, των νήσων Ίμβρου και Τενέδου και των Μουσουλμάνων της Δυτικής Θράκης.

Μουσουλμάνοι Γρεβενών: Στην περιφέρεια Γρεβενών υπήρχαν αμιγείς μουσουλμανικοί οικισμοί, των οποίων οι κάτοικοι μιλούσαν ελληνικά (οι γνωστοί βαλαάδες): Βέντζια (Κέντρο), Τόριστα (Ποντινή),  Νησηνίκος (Νησί), Κρίφτσι (Κιβωτός), Πηγαδίτσα,  Δοβράτοβον (Βατόλακκος), Κομπλάριον (Μυρσίνα), Κυρακαλή, Κάστρο και με μεικτούς χριστιανοί και Βαλαάδες: Αγαλαίοι, Γρεβενά, Κοκκινιά, Άγ. Γεώργιος, Σύνδεντρον, Κληματάκι, Έλατος, Μηλέα, Μεγάλο Σειρήνι.

Αναχώρηση Μουσουλμάνων: Σύμφωνα με πίνακα (Γενικά Αρχεία Κοζάνης) καθορίστηκε οι Μουσουλμάνοι των οικισμών να αποχωρούν από τον οικισμό τους με προορισμό για Βέροια κι από κει σιδηροδρομικά ή ακτοπλοϊκά για Μικρά Ασία. το έτος 1924.

 

Αναχώρηση από χωριό	Οικισμός	Αναχώρηση από Βέροια
Μαρτίου 30	Τόριστα-Ποντινή	Απριλίου 5
Μαρτίου 31	Βέντζια	»          6
Μαρτίου 31	Αγαλαίοι	»          6
Μαρτίου 31	Ουσενία-Νησί	»          6
Απριλίου 1	Σούμπινον-Κοκκινιά	»         7
»         1	Ντοβρούνιστα-Κληματάκι	»          7
»         2	Τσούρχλι-Α.Γεώργιος	»          8
»         3	Κρίφτσι-Κιβωτός	»          9
»         4	Κρίφτσι	»         10
»         5	Πηγαδίτσα	»         11
»         6	Γκομπλάρ-Μυρσίνα	»         12
»         6	Μηλέα	»         12
»         7	Βράστινο-Αναβρυτά	»         13
»         7	Κάστρο	»         13
»         8	Σειρήν	»         14
»         8	Τριβέν-Σύνδεντρον	»         14
»         9	Δόβρανη-Έλατος	»         15
»         9	Κυρακαλή	»         15
»        10	Ντοβράτοβο-Βατόλακκος	»         16
»        11	Γρεβενά	»         17

 

Προτομές-Ανδριάντες-Μνημεία Κοζάνης "Για το βιβλίο Η συμβολή των Δυτικομακεδόνων στην Επανάσταση του Γένους έγραψαν"

 

 

 Βασίλη Αποστόλου, δασκάλου του Αου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης

Προτομές-Ανδριάντες-Μνημεία Κοζάνης

Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Κοζάνης

Κοζάνη 2006

Κεφάλαιο 30

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΔΥΤΙΚΟΜΑΚΕΔΟΝΩΝ

ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ-

ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 25^ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ

ΚΟΖΑΝΗ 2005 

ΒΑΣΙΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ

 Για το βιβλίο έγραψαν

1)Κ.Α.Π.Η ΚΟΖΑΝΗΣ-ΕΚΔΗΛΩΣΗ-ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

 (Εφημερίδα Θάρρος 29-3-2005)

«Στις 24 Μαρτίου 2005 και ώρα 11.30 παρουσιάστηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΚΑΠΗ Κοζάνης θεατρική παράσταση από μαθητές της Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου «Γ.ΚΟΝΤΑΡΉΣ»  με το επίκαιρο θέμα: "Το χρονικό της επανάστασης του 1821 και η συμμετοχή των Δυτικομακεδόνων στην οργάνωση της επανάστασης και τον ξεσηκωμό του Γένους". Το έργο έχει συγγράψει ο δάσκαλος κ. Αποστόλου Βασίλειος, ο οποίος δέχθηκε μετά χαράς την πρόσκλησή μας, προετοίμασε τους μαθητές του και παρουσίασε το θεατρικό του έργο σε μια κατάμεστη και συγκινησιακά φορτισμένη αίθουσα. Την παράσταση σχολίασε ο εκπαιδευτικός και τέως Προϊστάμενος Α/θμιας Εκπαίδευσης κ.Νικόλαος Φροντιστής, ο οποίος αναφέρθηκε στην προσωπικότητα και την προσφορά του κ. Αποστόλου στο χώρο της μάχιμης εκπαίδευσης και στην καταγραφή της τοπικής ιστορίας και παράδοσης.

Τα ανωτέρω σε συνδυασμό με την άψογη παρουσίαση και απαγγελία από τους μαθητές σκόρπισαν ρίγη συγκίνησης και μας έκαναν όλους χαρούμενους και περήφανους. Τέτοιες εκδηλώσεις τονώνουν το ηθικό των γερόντων και τιμούν τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι δείχνουν την κοινωνική ευαισθησία της πλειοψηφίας του εκπαιδευτικού κόσμου . …»

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΚΑΠΗ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ

 

2)ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ)

ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ

 

«Σας γνωρίζουμε ότι με χαρά παραλάβαμε τα δύο αντίτυπα «Η Συμβολή των Δυτικομακεδόνων στην Επανάσταση του Γένους-Πορεία προς την ανεξαρτησία (για τη γιορτή της 25^ης Μ,αρτίου» που αποστείλατε για τη βιβλιοθήκη του Γυμνασίου και Λυκείου του Σχολείου μας.

            Ευχαριστώντας για την προσφορά σας, σας συγχαίρουμε θερμά για την προσπάθειά σας αυτή ώστε να γίνει γνωστή η συμβολή των Δυτικομακεδόνων στον Αγώνα της Ανεξαρτησίας. Πιστεύουμε ότι το πόνημά σας αυτό θα αποτελέσει χρήσιμο βοήθημα για τη διοργάνωση της εορτής της 25^ης Μαρτίου για τη διδασκαλία της τοπικής ιστορίας.

Με εκτίμηση

Ο Δ\ντής

Φίλιος Γεώργιος

 

 

3) ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΟΖΑΝΙΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ «Ο ΛΑΣΣΑΝΗΣ» (3-2-06)

        Λάβαμε την εργασία σας που μας συγκίνησε με το περιεχόμενό της, γιατί πράγματι η συμβολή των Μακεδόνων στον Εθνικό Αγώνα είναι ένα κεφάλαιο ελάχιστα γνωστό στον ελληνικό λαό.

Σας ευχαριστούμε και σας συγχαίρουμε

Για το Δ.Σ

Η Πρόεδρος    Η Γραμματεύ

Άννα Χασάπη     Δώρα Φανού-Βαφειάδη

 

4) ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΟΖΑΝΙΤΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Ο ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

 

Αγαπητέ κύριε Αποστόλου. Το Διοικητικό Συμβούλιο του συλλόγου Κοζανιτών Θεσσαλονίκης «ο Άγιος Νικόλαος» σας ευχαριστούμε για την αποστολή της ενδιαφέρουσας εργασίας-παράστασης σχετικά με τη συμβολή των Δυτικομακεδόνων στην επανάσταση του Γένους. Οι μαθητές σας θα πρέπει να είναι τυχεροί που έχουν για δάσκαλό τους έναν δραστήριο και αξιόλογο άνθρωπο, που φροντίζει να διδάσκει στα παιδιά πολλά περισσότερα από αυτά που γράφονται στα σχολικά βιβλία.

Η  Πρόεδρος                                     Η Γενική Γραμματέας

 

Μιμή Παπαδέλη-Παπαναστασίου    Δώρα Μάνου-Ταρνανά.

 

 

5) ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ Γράφει ο Βαγγέλης Κ.Ντάγκας. Εφημ. «Ο ΧΡΟΝΟΣ» 7-5-2006

 

«Ο Βασίλης Αποστόλου είναι δάσκαλος που νοιάζεται κι ανησυχεί γι’ αυτό που κάνει. Και το δείχνει με πολλές δράσεις μέσα κι έξω από το σχολείο. Πολύ σπουδαίο και πολύ σημαντικό αυτό για έναν εκπαιδευτικό.

            Το βιβλίο του Βασίλη Αποστόλου, που παρουσιάζουμε εδώ «Η συμβολή των Δυτικομακεδόνων στην Επανάσταση του Γένους-Πορεία προς την Ανεξαρτησία ανήκει σ΄αυτό που ονομάζουμε θεατρικά. Πρόκειται, λοιπόν, για ένα θεατρικό, που όπως φανερώνει και ο τίτλος του , έχει πυρήνα έμπνευσης τη δράση των Δυτικομακεδόνων αγωνιστών, στα χρόνια της τουρκικής σκλαβιάς. Μ΄ένα λόγο, το θεατρικό αυτό, είναι εμπνευσμένο από την τοπική ιστορία. Κι η αλήθεια είναι πως αποδείχνει πολλά στοιχεία που φωτίζουν τη ζωή και τη δράση των αγωνιστών της δικής μας εδώ περιοχής, που τα έδωσαν όλα για τη χιλιάκριβη τη λευτεριά, σε όλα τα χρόνια της σκλαβιάς, ως την ανεξαρτησία.

            Να, γιατί η Γενική μας Ιστορία, θα ήταν φτωχότερη, αν δεν υπήρχαν, κατά τόπους, οι μικρές αυτές πηγές να την εμπλουτίσουν. Γι’ αυτό και προσπάθειες σαν αυτή, εδώ του Βασίλη Αποστόλου είναι, χωρίς υπερβολή, αξιέπαινες, γιατί είναι προσπάθειες που ξεκινούν από το μεράκι και την αγάπη των δημιουργών τους για τον τόπο τους».

 

6) ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΡΕΒΕΝΩΝ

Γρεβενά 1-6-2006

Αγαπητέ Βασίλη

            Η προσφορά σου στη βιβλιοθήκη μας, αυτού του τόσου πολύτιμου εγχειριδίου σου, ήρθε ως ένα απρόσμενο «μαϊστράλι» και μας έφερε σχολικές μνήμες και μαζί με αυτές αφύπνισε το «γιατί» των παιδικών μας χρόνων. Ένα γιατί που βγαίνει μέσα από την παράλειψη-αποσιώπηση της συμμετοχής του Τόπου μας στο εθνεγερτήριο σάλπισμα.

            Ο διδακτικός-παιδαγωγικός τρόπος προσέγγισης και σύνδεσης των ιστορικών γεγονότων του υπόδουλου έθνους μέχρι την απελευθέρωση και η «πλοκή» σ΄αυτά των επαναστατικών δράσεων της Δυτ. Μακεδονίας, οι οποίες αγνοούνται από την ιστορία των σχολικών εγχειριδίων και σώζονται μόνο μέσα από τις προφορικές αφηγήσεις, από τα δημοτικά τραγούδια και από τις αποσμασματικές τοπικές εκδόσεις μας γέμισε από συγκίνηση. Μια συγκίνηση η οποία κορυφώθηκε όταν αναγνώσαμε ότι το εγχειρίδιό σας αποτέλεσε το «πλαίσιο» με το οποίο οργανώθηκε η σχολική γιορτή στην ακριτική Ρόδο.

            Παρόμοιες ενέργειες συμβάλλουν στην ενημέρωση και στην ιστορική γνώση και ισχυροποιούν την εθνική ταυτοποίηση και την εθνική επιβεβαίωση.

            Η ιστορική μορφωτική σου παρέμβαση είναι απ’ αυτές που αφήνουν αποτυπώματα
στην ψυχή και στην ιστορία.

            Σ΄ευχαριστούμε και σου ευχόμαστε υγεία και μακροημέρευση.

Με τιμή

Ο προϊστάμενος της ΔΗ.ΚΕ.ΒΙ Γρεβενών

Ζαγκανίκας Σίμος